Para: Educadores/Etapa emergente de Lectoescritura

El trabajo de los maestros en la Preprimaria es clave durante los primeros años de escolaridad de los niños. Por medio de diversas actividades orientarán el aprendizaje que permitirá desarrollar las habilidades de comunicación para descubrir el maravilloso mundo que les rodea.

La creatividad, dedicación y compromiso de los maestros serán claves en la organización de cada actividad para los niños de 0 a 6 años. ¡Siempre será importante tener un propósito formativo y enfoque lúdico! Es desde estas edades cuando los niños disfrutarán aprender. ♥

Dentro del baúl de los maestros, recomendamos que incluyan artículos científicos. Al leer este tipo de material encontrarán el fundamento para cada una de las acciones y actividades que modelan con los niños de 0 a 6 años y también podrán afianzar y actualizar su conocimiento.

• ¿Los maestros conversan con sus estudiantes? ¿Hay espacios para que los niños dialoguen entre ellos con un propósito específico?

• ¿Los maestros leen en voz alta cuentos, poemas, noticias... a los niños?

• ¿Al leer los maestros muestran el texto, las fotografías e imágenes para que los niños las observen?

Titulo: The Essentials of Early Literacy Instruction

Autor: Kathleen A. Roskos, James F. Christie, and Donald J. Richgels

Enlace o adjunto: http://www.providershelper.com/uploads/3/0/7/3/30737125/14-the_essentials_of_early_literacy_instruction.pdf

¿Por qué leer esta recomendación?

Cada vez más, es necesario articular los conceptos y habilidades clave que son importantes y fundamentales para el aprendizaje de la lectoescritura en la etapa emergente. El rol del docente es importante para que actúe de manera consistente y cuidadosa en la enseñanza que favorezca el aprendizaje de los futuros lectores y escritores exitosos.